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如何活跃小学语文教学课堂氛围

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摘要创造民主、轻松、和谐、浓郁的课堂氛围，是激发学生学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件。一旦学生的兴趣激发出来，教学就会取得事半功倍之效。为了使学生愿意学、喜欢学，我在多年的教学实践中作了以下几方面的探索：

DOI o0dpoqxj2g/645

作者雷婷婷

机构地区不详

出处《读与写（教师）》 2018年2期

关键词小学教育课堂氛围

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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