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初中物理教学中实施分层教学的实践研究
初中物理教学中实施分层教学的实践研究
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摘要
摘要:长期以来,初中物理教学采用“一刀切"的方法进行教学,使得优等生吃不始,学困生吃不了,中等生吃不好。而分层教学是一种新的教学思想,也是在实施素质教育过程中,既面向全体又兼顾学生个性发展在教学方法上的一种探索。
DOI
ldemx65zj3/6469465
作者
吴丽引
机构地区
浙江省泰顺县第四中学 325000
出处
《教育学文摘》
2022年12期
关键词
初中物理
物理教学
分层教学
实践研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年09月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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