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小学语文课堂教学增效减负策略探微

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摘要摘要：小学语文作为小学教育的主流之一，一直深受重视。但随着当前教育改革的不断深入，小学生的语文学习压力也越来越大，社会对创新型人才的需求也使得小学语文教师的教育过程中存在的一些问题得以凸显。例如：教学效果不理想，教师与学生压力都很大。而教育部门针对小学语文做出的一系列改革也是为了更好地处理这些问题。关于这些难题，笔者也从以下几个方面进行研究探讨，致力于在小学语文的课堂中更好更快地增效减负。

DOI pj08l9vx4y/6472299

作者左晓瑞1 赵晓军2

机构地区 1.陕西省榆林市定边县西园子小学 719000 2.陕西省榆林市定边县第七中学 719000

出处《教学与研究》 2022年12期

关键词小学语文课堂教学增效减负

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）