个性化健康教育在急性胰腺炎患者护理干预中的效果观察

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摘要 【摘要】目的:观察急性胰腺炎患者实施个性化健康教育的干预效果。方法:选择80例我院2020年7月-2021年7月间急诊收治的急性胰腺炎患者,按照计算机表法将其分成对照组和观察组,n=40,对照组进行常规护理,观察组给予个性化健康教育,分析两组的干预效果。结果:观察组患者的疾病知识掌握率可达到90.0%,与对照组(72.5%)相比,差异显著,有统计学意义(P
作者 丁露
出处 《健康世界》 2022年18期
出版日期 2022年10月10日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)