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英美文学融入大学英语教学中的应用研究

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摘要摘要：英美文学对非英语专业学生的语言学习具有重大意义。在融入英语教学的过程中，教师要养成阅读文学原著的习惯，为学生做好示范性；学校可以以赛促学，举办相关比赛鼓励非英语专业学生参赛；教师在教学的过程中应秉着因材施教的原则，为不同水平不同年级不同专业的学生提供适合的文学材料和教学方法；学校还可以为非英语专业学生开设与英美文学相关的选修课；教师在教学中要做好教学跟踪、量化记录和教学评价。在教学实施的过程中，学校和学院的支持、教师之间的互相合作都是非常关键的要素。

DOI 7dm205le4n/6520478

作者黎珊

机构地区武汉东湖学院外国语言文学学院430212

出处《教学与研究》 2022年13期

关键词大学英语教学英美文学人文素养以赛促学因材施教教学评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）