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如何用“心”管理班级

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摘要【内容摘要】班主任是学生学习、生活的组织者和引导者，是连接学校和学生的桥梁和纽带。我认为班级管理必须从从“心”开始；优化班干队伍，形成班级的“核心”；动员人人参与，培养学生“责任心”。作为班主任，要提升完善自我，用“爱心”潜移默化感召学生，形成班级核心，增强班级凝聚力，动员全体学生参与，让学生真正成为班级的主人。　

DOI 6jrq3n1x45/6527815

作者左琳琳于秀亮

机构地区山东省安丘市兴安街道和平中学

出处《教育学文摘》 2022年13期

关键词爱心核心责任心

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）