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2022年13期
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高中美术风景速写教学实践与思考
高中美术风景速写教学实践与思考
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摘要
摘要:速写是一种相对快速、准确、生动的绘画方式,高中美术特长生的速写课程主要以人物场景训练为主。在课堂教学之余,适当安排风景速写教学的内容不仅有效地调动学生学习的积极性,提高学生学习速写的兴趣,而且学生的造型能力不断精进。此外,近几年来,广东省高中美术联考的速写考察范围是人物组合的场景速写,因此,风景速写训练有着十分重要的教学实践意义。
DOI
6jrq3rzx45/6530887
作者
胡燕梅
机构地区
云浮市云浮中学 广东省云浮市 527300
出处
《中国教师》
2022年13期
关键词
高中美术
风景速写
教学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年10月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年13期
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