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探究现代教育技术支持下的小学语文教学策略

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摘要摘要：在教学实践经验持续累加、教学理念日新月异、教育政策引导的背景下，教学活动向着现代化的方向发展，为教师统筹利用更多的教育资源提供便利条件。其中，现代教育技术属于一种教育资源，可以将图片、音频、视频转变为启发学生探究、自学、创新的动力。如何使用现代教育技术高效育人成为教师要解决的问题之一。本文通过研究现代教育技术支持下的小学语文教学策略，以期为提高小学语文教学质量提供参考。

DOI wjvy36p9j7/6530974

作者李玲玲

机构地区五华县安流镇里江小学 514421

出处《中国教师》 2022年13期

关键词现代教育技术小学语文分层作业教学质量

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年10月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）