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新课标中高中物理概念的教学策略研究

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摘要摘要：物理是一门重要的教学科目，对社会的发展有着举足轻重的推动地位，是科技、生活发展、文化进步的基础。在物理的教学中，蕴含着许许多多的思想和知识，能够让学生们了解物理的内涵以及实际应用的效果，对于学生的学习和成长有着重要的教学意义。高中阶段的学生已经具备了自主学习的能力和不断创造的意识，对于物理已经有了一定的了解，具有一定的认知，为此，教师需要结合新课标背景下的教学方式展开深层次的教学指导，帮助学生更好的融入到物理的环境中，理解物理概念。

DOI g4q6kv99j8/6551348

作者张统

机构地区贵州百里杜鹃管理区第二中学551614

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词高中物理新课标教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）