首页 > 《中小学教育》 > 2022年14期 > 论如何培养偏远地区学生地图技能

论如何培养偏远地区学生地图技能

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：在新课改背景下，初中地理教师应当及时更新自身的思想观念，结合课程标准与学生的真实水平，对地理教学方案进行优化与改革，合理运用多元化的教学方法，为学生营造轻松愉悦的地理教学环境，充分培养学生的地图技能，让学生可以在深化知识理解的同时推动自身思维发展，促使学生的地理学科核心素养能够得到有效提升。本文将从当前的初中地理教学现状入手，对如何培养偏远地区学生地图技能的策略进行深入探究。

DOI pj08oy284y/6552403

作者张玉洁

机构地区青海省称多县第一民族中学

出处《中小学教育》 2022年14期

关键词初中地理地图技能培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）