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高校“思政课”互动式课堂教学的几点思考

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摘要摘要：近年来，高校思想政治理论课堂中应用互动式教学模式，充分发挥了学生的主观能动性，促进了学生创造性思维的发展，从而成为提升课堂教学效果的必然选择。本文依托思想政治课教学改革这一背景，深入思考分析互动课堂的现状以及未来的发展的问题，以找寻符合思想政治课教学内容和现代技术形式科学整合的最优模式，以期能够为提高思想政治课整体教学质量提供一定参考依据。

DOI rdxmrpv94l/6559249

作者张玉娟

机构地区淄博职业学院，山东淄博 255300

出处《教学与研究》 2022年14期

关键词高校思想政治理论课互动式课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）