摘要
摘要：高等学校全面放开扩招后,竞争日趋激烈,培训在某程度上缓解了民办高校专业人才大量短缺的状况,提高和培养民办高校专业人才的素质,提高了民办高校的国际竞争力上充分突显了培训的重要性。然而,民办高校由于原有的教师培训管理模式已经不能很好地适应于民办高校的发展趋势,因此创建一套能够响应高等教育学习实践时代发展要求的民办高校教师培训管理模式便已经成为了民办高校的重要之举。针对我国a类型民办高校现有的管理教师培训制度,教师们在培训管理方面指出了现状的不足,指出当前教师培训存在的问题,本文的重点是结合高等教育理论与实际,对管理教师的培训制度进行了调整,构建完善配套的机制,能够有效改善民办高校教师管理培训的存在问题,并进行了分析与研究,提出了相应的问题解决对策措施。
出版日期
2022年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
