在疼痛科护理工作中使用健康教育的方法和效果分析

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摘要 【摘要】目的:分析在疼痛科护理工作中使用健康教育的方法和效果。方法:选择我院疼痛科自2020年1月至2020年12月收治的80例患者作为研究对象,采用随机数字表法将其分为对照组和观察组,每组40例,对照组使用常规护理,观察组使用健康教育护理,对比两组患者护理总有效率。结果:观察组患者护理总有效率高于对照组,两组对比差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论:在疼痛科护理工作中使用健康教育的效果显著,值得临床应用和推广。
出处 《中国结合医学》 2022年10期
出版日期 2022年11月07日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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