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小学语文写作与阅读综合提升的方法探究

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摘要摘要：

DOI 7j65olgn40/6593566

作者江荣

机构地区安国市药兴学校河北保定 071200

出处《教学与研究》 2022年15期

关键词小学语文教学阅读教学写作教学方法探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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