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《教育学文摘》
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2022年15期
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寓人文素质教育于大学英语教学的探索
寓人文素质教育于大学英语教学的探索
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摘要
摘要:本文探讨了人文素质教育的基本内涵及寓人文教育于英语课堂的尝试,探讨了在大学英语教学中渗透人文素质教育的可行性。强调在教好语言的同时要努力提高学生的人文素质,实现外语教学与人文精神的有机结合。
DOI
2d3n075gj9/6603219
作者
于小娟
机构地区
(大连科技学院外国语学院 辽宁大连 116000)
出处
《教育学文摘》
2022年15期
关键词
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月17日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
2022年15期
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