摘要
摘要:在新形势下,市场竞争逐渐加剧,财务共享服务模式得到普及,对财务人员提出了更高的要求。对企业而言,为了赢得市场竞争优势,势必要加强人才队伍建设,对财务人员的素质提出更高要求。基于此,在进行财务人才培养时,学校势必要转变观念,创新人才培养方法,提高会计教学质量,积极提升会计教学数字化水平,实现高质量人才的培养。本文立足财务共享服务模式,结合市场发展需求,探究当前财务人才培养现状,分析当下会计教学的不足,在此基础上,提出提高会计教学数字化的有效策略。
出版日期
2022年11月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)