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浅谈小学班主任工作优化策略

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摘要摘要：无论在何种教育模式中，其根本目的都是为了促进学生的健康成长与发展。尤其是学生问题多发的小学阶段，如何对学生进行有效的管理更是各界十分关注的问题。而在学生日常的学习与生活中，班主任与其有大量的接触时间。同时，班主任本身也是班级日常事务实际的承担者。所以在学生的成长与发展过程中，班主任自然负有十分重要的责任。为此，笔者将结合自身的学生管理经验，谈一谈应该怎样做好小学阶段的班主任工作。

DOI zdlnxx0qjl/6620988

作者郑婉婷

机构地区西安经开第三小学陕西西安 710018

出处《教学与研究》 2022年16期

关键词小学班主任工作优化策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年11月21日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）