眼科护理教学方法实践探究

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摘要 摘 要:随着医学教育事业发展,在教学中不仅应注重学生理论知识与实践操作的培养,还应重视促进学生科研与批判性能力的提升,培养出更多的高素质人才。相比于其他学科,眼科护理教学存在鲜明的特殊性,由于眼科学实践性、理论性较强,大量疾病护理具有复杂性,学生需能够将理论与实践有机结合起来,才能满足临床护理需求。本文展开了眼科护理教学方法的综述,旨在提高教学实效。
作者 张杨
出处 《中国医学人文》 2022年26期
出版日期 2022年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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