高中音乐鉴赏中的“中国元素”

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摘要 摘要:当今社会是一个文化大融合的时代,当代的年轻人在这种情况下对中国传统文化逐渐淡忘,如何改变这样的现状,如何在普通高中音乐鉴赏课中传播中国传统文化,是我们现如今的高中音乐教师面临的一个课题。
出处 《教学与研究》 2022年16期
出版日期 2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)