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互动式健康教育模式对老年病人护理效果观察

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摘要摘要：目的：互动式健康教育在老年患者中开展的临床效果分析。方法：收集本所2021年9月-2022年9月期间进行治疗的66例老年患者，随机各分为33例，观察组采用互动式健康教育，对照组采用常规护理。对两组患者干预后的疾病认知度、自我管理能力、行为习惯进行比较分析。结果：观察组老年患者干预后对疾病认知度的情况、自我管理能力、行为习惯均优于对照组，差异具有统计学意义（P

DOI rj82g0nkj0/6645510

作者郭焕云高英

机构地区山东省军区济南第一离职干部休养所山东省济南市250012

出处《护理前沿》 2022年15期

关键词互动式健康教育老年患者护理效果

分类 [医药卫生][护理学]

出版日期 2022年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1刘晓红通讯作者：王妍. 互动式健康教育模式对老年病人护理效果探讨.临床医学,2018-02.
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3肖寒英 . 探究互动式健康教育模式对老年病人护理效果的改善情况.卫生事业管理,2023-05.
4符利萍. 互动式健康教育模式对老年病人护理效果的改善情况研究.护理学,2024-10.
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