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《虫族入侵——人体寄生虫学》在线课程的建设与应用

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摘要摘要为顺应新时代教育教学改革的新需求，打造一流在线课程，广西医科大学寄生虫学教研室在学银在线平台上建立课程《虫族入侵——人体寄生虫学》，为医学生的专业学习以及非医学生的通识教育提供学习资源。在构建理念上，课程教学内容进行重组，兼顾科学性和趣味性；在课程内容上，包含微课、PPT、随堂测验、病例分析等多元化的教学资源；在课程管理上，教师借助平台的多种功能实时与学生开展互动，起到督学的作用；在课程考核上，关注学生学习过程，开展综合性评价。自课程上线运行至今，取得了良好的教学效果。

DOI pd59k7v247/6661895

作者战廷正唐莉莉何姗姗傅晓茵刘登宇李艳文申继清

机构地区广西医科大学寄生虫学教研室，南宁　530021

出处《中华医学教育探索杂志》 2022年01期

关键词虫族入侵在线课程自主学习

分类 [医药卫生][]

出版日期 2022年12月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）