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浅谈高职院校“概论”课教学的三个结合

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摘要《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高职院校思想政治理论课的核心课程之一,是一门着重讲授马克思主义中国化理论成果的课程.为了提高教学效果,笔者认为在教学过程中应该做到“三个结合”:即理论内容和社会实践相结合;第一课堂和第二课堂相结合;老师讲授和学生参与相结合.

DOI 9ojn2rogjr/66637

作者华磊

机构地区不详

出处《哈尔滨职业技术学院学报》 2012年5期

关键词高职院校 “概论”课教学

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2012年05月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

哈尔滨职业技术学院学报

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