摘要
摘要:随着时代的发展,全球化的发展,国家综合国力的增强,世界各国越来越重视教育的发展,尤其是对于幼儿教育的重视,致力于从幼儿培养出一批高素质人才。幼儿是教育的主体,而老师是教育的支柱,幼儿老师在学生的发展中占据重要的作用。但在教育的发展过程中,幼儿园管理出现的问题层出不穷,幼儿园需要更多专业化的管理,这就需要社会和学校不断对教育进行整改。所以幼儿老师和学校需要做好教学管理工作,及时发现问题并对问题进行分析。
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)