摘要
摘要:《中医经典选读》是高职高专中医人才培养过程中的重要核心课程,受诸多因素影响存在课程研究不够、思政元素挖掘有待深入、思政元素与教学结合紧密度不够、思政元素挖掘重视不够等问题,这些问题的主要受课程重视不够、课程思政认识不到位、师资队伍建设不足、中医药内在机理研究不够等因素影响,建议在教育理念上加强课程建设、加强师资队伍建设、突出创新精神培养、注重医德养成教育、加强实践教学、挖掘身边思政元素等方面加强课程思政建设,发挥思政教育对教学、对人才培养的促进作用。
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)