摘要
摘要:小学生年纪较小,在小学阶段,学生正处于身体发育的最佳时期,在这个时候有效地组织体育锻炼活动,对于学生的身体健康来说、有非常大的帮助的。其中,国径教学在小学体育课上是经常出现的一门课程,而且从小学到大学一直都有田径教学的内容,田径活动在体育课了大丰的时间,但是从现在的情况来看,田径教学的内容还存在着一些不足,让学生对田径活动更加有热情,增长小学生们对田径活动的知这就需要体育老师对相关的活动进行合理组织和计划,让学生在有趣的氛围中发现体育活动的趣味。
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)