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“三教改革”背景下中职护理学教师队伍建设路径
“三教改革”背景下中职护理学教师队伍建设路径
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摘要
摘要:随着护理专业的不断发展,我国对于护理专业人才的需求也在不断地提升,而中职院校作为人才培养的重要基地,能够在护理学专业培养方面发挥着关键性的作用,其中三教改革在其中具有重要的意义,能够不断推动护理学专业教师队伍的发展与建设,促进护理学专业教学质量的提升。
DOI
ojzq72zyj5/6704222
作者
何荣荣
机构地区
庐州卫生科技学校
出处
《中国医学人文》
2022年30期
关键词
“三教改革”
中职
护理学
教师队伍
路径
分类
[医药卫生][卫生事业管理]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国医学人文
2022年30期
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