首页 > 《教学与研究》 > 2022年17期 > 一例高职新生宿舍人际关系心理危机干预的叙事疗法应用实例

一例高职新生宿舍人际关系心理危机干预的叙事疗法应用实例

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：高职新生良好的宿舍人际关系是其身心健康成长的重要基础条件，是社会适应能力的重要衡量标准，也是与校园和谐稳定的重要支持因素。本文通过一例运用叙事疗法在宿舍人际关系心理危机干预情境中的运用，阐述叙事疗法给予危机当事人的心理援助与支持、心理指导与帮助，为改善大学生宿舍人际关系开辟了新的研究视角。

DOI rj82zvwpj0/6705734

作者唐洁

机构地区江阴职业技术学院江苏江阴 214405

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词高职新生宿舍人际关系心理危机干预叙事疗法

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）