首页 > 《中国教师》 > 2022年17期 > 小学生德育工作中留守儿童问题对策研究

小学生德育工作中留守儿童问题对策研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：留守儿童问题已经不仅仅是农村地区出现的情况，城市留守学生的数量也变得越来越多。小学教师在德育工作中需要担负起德育工作重则，提升小学生思想素养的培养，促进小学生身心健康发展。本文主要分析了小学生德育工作中留守儿童教育存在的问题，并研究了小学生德育工作留守儿童问题解决对策。

DOI 2d3kww9gj9/6707619

作者袁铁军

机构地区阳西县程村镇中心小学 529821

出处《中国教师》 2022年17期

关键词小学生德育留守儿童

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）