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SPOC翻转课堂教学模式的探究

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摘要摘要：当前我国普通高等学校课程教学模式改革在探索中不断推进，教育部《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》强调要让“学生忙起来、教师强起来、管理严起来、效果实起来”，提出要“积极发展‘互联网+教育’、探索智能教育新形态，推动课堂教学革命”。“SPOC+翻转课堂”模式对解决上述问题与实现前述目标具有积极意义。基于此，对SPOC翻转课堂教学模式进行研究，以供参考。

DOI rj82qk2pj0/6791534

作者金曼

机构地区黑龙江财经学院 150000

出处《教学与研究》 2022年20期

关键词 SPOC 翻转课堂教学模式

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）