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课堂四步曲，能力得提升——试论如何提高小学数学阅读能力

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摘要摘要：在小学数学的教学中，学生的学习能力、逻辑推理能力、思维能力、知识迁移能力、阅读能力等这些都是数学的核心素养，对于这些能力都是小学数学教学之中关注的重点，而其中阅读能力是学生在学习数学之中必须具备的能力之一，当然学生只有懂得阅读的方法与阅读的技巧，才能够在拿到题目的时候，对已知条件一目了然，这是学生做题的前提条件，那么结合我国小学生阅读能力的养成情况，笔者对小学数学阅读能力的提升策略展开仔细的分析与深入的研究。

DOI 0dp8ppgw42/6794369

作者张茜

机构地区贵州省贵阳市花溪区漓江小学 550009

出处《中小学教育》 2022年19期

关键词小学数学阅读能力课堂能力

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月14日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）