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《科学与技术》
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2022年19期
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高校护理教学中的翻转课堂教学探索
高校护理教学中的翻转课堂教学探索
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摘要
摘要:随着互联网的不断向前发展,网络技术的不断推广,各种新型媒介的涌现,尤其是微媒体的应用,使翻转教学在高校的应用变得更加简便、有效,同时也使学生获取更多的学习材料。此外,高校护理专业的教师与学校教师的角色也发生了相应的转变,教师不仅是学校的知识传授者,更是帮助教师解决学生在现实生活中遇到的一些问题。
DOI
7dmgxznydn/6806130
作者
王一丹1
程盼2
机构地区
南阳科技职业学院 474150
出处
《科学与技术》
2022年19期
关键词
高校护理
翻转课堂
教学探索
分类
[建筑科学][建筑技术科学]
出版日期
2023年02月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学与技术
2022年19期
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