首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中考快乐作文》
>
2009年4期
>
多角度挖掘主题
多角度挖掘主题
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
由干素材本身的内容丰富性,我们在挖掘主题的时候也可以从多个不同的角度进行挖掘。如果同一篇素材中出现了多个人物,可以从每个人物的角度都挖掘出一个不同的主题;如果同一篇素材中包含了多个事件,
DOI
g4qx02qoj8/681000
作者
机构地区
不详
出处
《中考快乐作文》
2009年4期
关键词
挖掘
主题
丰富性
素材
人物
同一
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
赵燕红.
多角度求解
.教育学,2003-12.
2
郑青.
多角度挖掘文本中的写作训练点
.教育学,2021-04.
3
贺佳璐.
多角度观察图画
.学前教育学,2017-08.
4
蒋明玉.
多角度观察图形
.教育学,2009-01.
5
张莲;廉珊.
多角度享受美
.音乐,2006-11.
6
李朝林.
多角度解题启迪思维
.教育学,2012-12.
7
赵自强.
从多角度提问题
.教育学,2015-06.
8
石丽萍.
有效的多角度阅读
.教育学,2018-02.
9
吕海亮.
多角度思考问颗
.教育学,2009-05.
10
曹子易.
多角度喷水的龙头
.教育学,2008-02.
来源期刊
中考快乐作文
2009年4期
相关推荐
多角度探究问题
多角度阅读能力培养
多角度启发学生挖掘美,让数学教学处处呈现“美”
多角度的教育效率研究
浅谈多角度评价美术作业
同分类资源
更多
[教育学]
教学智慧及其特点
[教育学]
高中班主任德育工作低效性的成因及其对策
[教育学]
教育信息化背景下寄宿制学校德育教育的应用研究
[教育学]
发挥共青团在中小学德育工作中的作用研究
[教育学]
认知负荷理论下的弧度制教学设计
相关关键词
挖掘
主题
丰富性
素材
人物
同一
返回顶部