首页 > 《英语考试研究》 > 2009年2期 > 大学英语四、六级考试阅读测试训练题型选择与分析

大学英语四、六级考试阅读测试训练题型选择与分析

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要大学英语四、六级考试中的阅读题是一种综合性较强的题型。本文以测试研究者在阅读领域中所提出的阅读模式原理为指导，并结合四、六级阅读测试训练的实践经验，对阅读题型进行划分，并对它们进行定量和定性的分析。结果表明，在大学英语阅读测试训练中，注重宏观题、“不匹配图式”题和“高层次”题的设计与训练，有助于提高大学生的阅读能力。

DOI 5joo25qkjv/683660

作者吴艳

机构地区不详

出处《英语考试研究》 2009年2期

关键词阅读模式原理宏题 “不匹配图式”题 “高层次”题

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2009年02月12日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）