巧用图示法探究幼儿园健康体育队形队列活动

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摘要 摘要:在《3-6岁儿童学习与发展指南》熏陶下我们应该立足自身,好好地研究一下,决不能够把队形队列练习看做是一种简单的步伐训练,用我们全新的理念、创新的思维来帮助幼儿愉悦的掌握这一传统的教学内容。更好的担当起培养下一代朝气蓬勃的精神面貌;使幼儿能够在图示法的促进下,更加快速有效的理解队形队列,从而增强集体主义观念,提高安全意识、空间方位感。
机构地区 朱玲
出处 《教学与研究》 2022年20期
出版日期 2023年02月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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