医学院校高等数学课程思政建设探究

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摘要 摘 要  高等数学是医学院校一门重要基础课程,对培养学生的数学素养、数学能力和运用数学理论解决实际问题具有重要的基础性作用。为更好的推进高等数学课程思政建设,提升人才培养质量,本文从高等数学的具体知识点、提炼高等数学中的思政元素、加强教师队伍课程思政意识提升三个方面为嵌入点,就高等数学的课程思政建设进行了探究,期望形成全员全程全方位育人格局,实现立德和树人的有机统一。
出处 《中国教师》 2023年1期
出版日期 2023年03月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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