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《教学与研究》
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2023年1期
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初中科学课程教学的模式创新探讨
初中科学课程教学的模式创新探讨
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摘要
【摘 要】初中阶段的科学课程是一门综合科学教育的课程,它涵盖了物理、化学、生物、天文学等多个领域。科学课程需要科学策略、科学教育理论的指导,教师应在教学过程中秉承应有的教学目标和教学理念,采取一定的教学策略,使得科学课 程教学能得以快速发展和进步。
DOI
7dmg201ydn/6906954
作者
唐毓敏
机构地区
江省兰溪市永昌初级中学 321100
出处
《教学与研究》
2023年1期
关键词
科学课程
教师理念
教学目标
途径方式
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年03月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年1期
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