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任务前准备时间对中级和高级英语学习者言语自我修补的影响(英文)

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摘要本文研究了任务前准备时间长短对中级和高级英语学习者口头报告时自我修补使用频率和准确度的影响。结果发现,增加任务前准备时间能明显提高高级组的言语流利度以及对词汇和句法错误自我修补的准确度,但中级组的流利度和自我修补的准确度却没有因为准备时间增加而提高。两组的差异主要是由于部分中级学习者使用不恰当的方法准备任务,例如用中文记录准备陈述内容而造成转换错误增多。此外,过分重视语法的准确性也使中级组忽略了言语的流利度。

DOI rdxgggvy4l/692701

作者顾韵

机构地区不详

出处《中国应用语言学：英文版》 2007年6期

关键词自我修补任务前准备时间语言水平

分类 [语言文字][英语]

出版日期 2007年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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中国应用语言学：英文版

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