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遗传学“三点测验”教学研究初探

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摘要基因定位是遗传学研究的重要内容,“三点测验”则是基因定位的主要方法之一,也是遗传学教学的重点和难点。本文着重介绍了多侧面强化“三点测验”教学效果的途径和方法,并设计了有关练习题,帮助学生加深理解,提高分析和解决问题的能力。

DOI rdxggxly4l/693349

作者朱传炳

机构地区不详

出处《长沙铁道学院学报：社会科学版》 2006年1期

关键词基因定位三点测验基因连锁交换

分类 [交通运输工程][道路与铁道工程]

出版日期 2006年01月11日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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