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小学语文群文阅读与写作教学融合策略研究

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摘要摘要：新时期教育教学改革创新发展，小学语文教学工作在传统教学传承的同时也要注重教育创新。阅读与写作是小学语文教学的一部分，两者之间有着紧密的联系，加强这两方面融合是语文教学的重要举措。文章对小学语文群文阅读与写作教学融合策略展开探讨。

DOI 54y32xx9d0/6946852

作者韩梅

机构地区蒙阴县第一实验小学山东临沂 276200

出处《中国教师》 2023年2期

关键词小学语文语文阅读群文阅读写作教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月15日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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