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小学美术课堂教学模式的提升探究

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摘要摘要：随着社会现代化的迅速发展，教育中小学美术是对学生非常重要的课程之一。创意能力是学生在原有知识的基础上进行创造的能力，也是一种可以后天加以激发和培养的能力，小学美术就是一种可以有效培养学生创意能力的课程。教师在小学美术课堂所采取的教学模式将会对学生今后创新思维和能力的发展产生重要影响，因此教师在教学中要有效提高教学质量，通过各类新颖的教学方式营造出开放的美术学习氛围，以达到有效培养学生创意能力的目的，为其今后的发展打下坚实的基础。

DOI g4qv5rord8/7018000

作者王静

机构地区山东省滨州市博兴县乔庄镇中心学校

出处《中国教师》 2023年3期

关键词小学美术课堂教学模式提升探究

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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