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运用微课程翻转课堂对小学数学教学的启示

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摘要摘要：随着我国教育体制的不断改革，教学方式也变得越来越多样化，微课程翻转课堂作为小学教学中的一种全新教学模式，逐渐被广大教育者所采纳认可。在小学数学教学中应用翻转课堂，不但提高额小学数学教学质量，而且对培养小学生综合素养也很有帮助。将微课程翻转课堂熟练运用在小学数学教育中，打破了传统教学模式对学生思维的束缚，担起了培养学生能力的责任，全方位的提高学生综合素养。本文针对微课程翻转课堂在小学数学教学中的应用做出探析。

DOI 54kewk224k/7018009

作者李妍

机构地区江苏省沭阳县吴集中心小学 223635

出处《中国教师》 2023年3期

关键词翻转课堂微课程教学小学数学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）