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育“五性三心”享快乐体育

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摘要【摘要】：快乐体育不仅能使学生增强体质，提高运动技巧和技能，而且还要发挥集体性、培养耐劳性、激励竞争性、重视环保性、珍惜审美性。体育教学中，思想教育要耐心、体育游戏要精心、队列练习要用心，提升体育核心素养，维护学生身心健康。

DOI 3j7g3v8wj1/7032653

作者蒋德泉

机构地区内蒙古兴安盟乌兰浩特市兴安第一小学

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词快乐体育集体性耐劳性竞争性环保性审美性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月20日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）