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《中小学教育》
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小学学校管理的困境及其突破研究
小学学校管理的困境及其突破研究
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摘要
摘要:在学生成长过程中,小学阶段至关重要。为此,小学阶段,各个学校要重视学校管理,营造良好的校园环境。我们知道,学校管理质量的高低会直接到教学效率。小学管理人员要重视学校管理,围绕着当前小学学校管理的困境,提出科学、有效的对策,提高小学学校的管理水平。
DOI
6jr0n0kqj5/7048963
作者
林锐松
机构地区
潮南区陈店镇范溪小学 广东汕头 515152
出处
《中小学教育》
2023年3期
关键词
小学
学校管理
困境
突破策略
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月21日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2023年3期
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