当绘本遇上思维导图

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摘要 摘要:语言是交流和思维的工具,幼儿语言的发展贯穿于各个领域。在幼儿学习与发展的敏感期,我们开展了以绘本为主要载体的幼儿语言教学。在教学活动中,我们发现绘本作为语言教学领域的主要内容,以其“图文合奏”的独特魅力,引人入胜故事情节,深受教师和幼儿的喜爱。
出处 《家庭教育》 2023年2期
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出版日期 2023年04月24日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)