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儿童视角下探究科学运动路径——幼儿体育运动科学化的实践研究

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摘要【摘要】体育运动的开展要掌握科学化，贴合幼儿能力与兴趣。开展相关活动，才能促进幼儿身心健康发展，达成体育施教的最终目的。教师自身应该加强关于幼儿健康领域发展的核心经验的建设，以正确、科学的学科知识和教学法知识相融合，有效促进幼儿的锻炼水平和运动能力。本文便是针对以往体育活动开展的不足，从体育运动科学化的角度提出的具体体育运动开展组织策略及方法。

DOI lj1x5nkg4v/7087820

作者许佳

机构地区张家港市白鹿幼儿园

出处《中国教师》 2023年3期

关键词体育运动科学化健康领域

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）