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基于“掌通家园”的家园有效互动实践研究—以*园为例
基于“掌通家园”的家园有效互动实践研究—以*园为例
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摘要
摘要 针对传统家园互动模式存在的固有弊端,以*幼儿园为例,借助移动互联网技术,以实践研究的方法,研究基于“掌通家园”的家园互动新模式,探索其对于教师、家长、幼儿的积极作用,也为后疫情时代幼儿教育提供指导。研究表明掌通家园通过信息发布、资料检索、信息沟通等,实现了幼儿教育知识普及、家园有效沟通、幼儿快速成长。
DOI
odw56q8edk/7093580
作者
李雪芹,罗莹
机构地区
(马鞍山市政机关幼儿园清河湾园)
出处
《教学与研究》
2023年3期
关键词
幼儿教育
家园互动
实践研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年3期
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