浅谈小学语文“快乐读书吧”的教学策略

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摘要 摘要:统编版小学语文教材增加了“快乐读书吧”的学习栏目,其目的是倡导学生多读书,读好书,好读书,助力教师推动书籍的阅读教学,激发学生的阅读兴趣,为学生营造良好的阅读氛围。教师在教学的过程中应集思广益,采用多种方式进行书本阅读教学。本文立足笔者三年来的实践探索,就小学阶段“快乐读书吧”整本书的阅读教学策略进行探讨,以期拓展学生的阅读范围,提高学生的阅读效果,帮助其养成良好的阅读习惯。
出处 《中国教师》 2023年2期
出版日期 2023年05月12日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)