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聚焦核心素养,精简优化作业—以部编版八下第一单元作业设计为例
聚焦核心素养,精简优化作业—以部编版八下第一单元作业设计为例
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摘要
【摘要】作业是帮助学生掌握知识,解决实际问题的一种有效的手段,具有培养学生创造性思维能力的潜在功能。有效作业的布置不仅是检测教学效果的一种重要手段,还能对学生的语文学习起到一个导向作用。如何真正做到轻负高质,每位教育工作者都在积极探索新的方法,力求做到因材施教、因人而异,分层布置,让学生真正从作业中获得学习的效果。
DOI
g4qvempnd8/7173772
作者
石锐
机构地区
乌鲁木齐市第十九中学
出处
《教学与研究》
2023年2期
关键词
核心素养 基础积累 阅读落地 片段写作
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年05月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年2期
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