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如何提高听的课堂气氛，提高课堂效率？

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摘要摘要：不管课堂经历多少次改革，目的都是要提高课堂效率，而限制课堂效率提升的因素很多，其中一个比较重要的因素就是学生缺乏良好的倾听能力。在日常教学课堂中，学生的倾听习惯并不尽如人意，为了解决这个问题，教师应对学生的听课能力和习惯进行深入了解，注意学生的行为细节，并教会学生详细的听课要求，以此来帮助学生形成良好的倾听习惯，进而提高他们的课堂学习效率。文章就如何培养学生良好的倾听能力进行了一些探讨，希望通过逐步培养学生听课能力的方式来同时实现提高学生课堂学习效率的目的，从而使学生终生受益。

DOI 2d307xvgd9/7184019

作者李正英

机构地区云南省曲靖市罗平县大水井乡小鸡登完小 655800

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年05月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）