摘要
【摘要】目的 分析乙肝患者应用健康教育的护理效果。方法在我院乙肝患者中选择52例患者进行实验,实验时间为2021年6月~2022年6月,随机分为参照组(26例、常规护理)和实验组(26例,健康教育)。对两组患者的健康知识掌握水平进行比较。结果实验组的健康知识掌握水平高于参照组,差异明显,有意义(P﹤0.05)。结论在乙肝患者护理时,大力健康教育的方式,提升健康知识掌握水平,减少患者的心理压力,确保患者的身心健康,值得推广。
出版日期
2023年06月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)